un point pour demain ® un après-midi pour demain ®

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« Un point pour demain ® »

Une méthode de positionnement professionnel innovante basée sur les neurosciences permettant à chacun (entreprises ou particuliers) de connaître et de promouvoir SES talents

« Un après-midi pour demain ® »

Construite à partir des neurosciences, cette méthode est une démarche d’orientation durable, elle propose en une seule séance, à travers un serius game et un profil neurocomportemental, d’identifier les motivations, les potentiels  des jeunes pour un projet adapté à chacun.

La méthode Un Point Pour Demain® développée à partir des Neurosciences, cette méthode est dédiée à la détection des talents, dans le cadre des transitions professionnelles d’adultes ou destinée aux DRH /dirigeants d’entreprise souhaitant gérer la mobilité, prévenir le stress et manager leur organisation par les talents. 

Un outil pragmatique rapide et innovant. 4 tests basés sur les sciences neuro-comportementales pour mettre en évidence : les potentiels exprimés à travers les talents, les compétences transférables, les environnements professionnels adaptés et les appétences professionnelles.

Une plateforme d’accès pour faciliter la passation des tests et télécharger les synthèses associées.

La méthode innovante « Un après-midi pour demain ®», propose en une seule séance, à travers un serius game et un profil neurocomportemental, de révéler les besoins, les potentiels, et la motivation des jeunes. 

Les jeunes repartent avec des projets professionnels et un parcours scolaire pour y accéder. À l’issue du bilan, chaque jeune dispose également d’un ensemble d’arguments personnels qui l’aidera à présenter ses projets. De quoi booster sa confiance !

Construite à partir des neurosciences, la méthode « Un après-midi pour demain » est une démarche d’orientation durable : mieux se connaître pour être plus agile dans un monde professionnel en perpétuelle évolution. (80% des métiers de 2030 n’existent pas encore). 

UNE REPONSE POUR LES PARTICULIERS

Débuter un nouveau projet professionnel. Envisager une reconversion professionnelle. Mieux se connaitre et mieux valoriser ses talents…

UNE REPONSE POUR LES ENTREPRISES

Identification et gestion des talents. Accompagnement à la mobilité interne et externe. Accompagnement au recrutement, GPEC…

UNE REPONSE POUR
LES jeunes

En une seule séance, À travers un serius game et un profil neurocomportemental, de révéler les besoins, les potentiels, et la motivation des jeunes. 

DevenEZ conseiller
« Un après-midi pour demain ®»
« Un Point Pour Demain® »

développez, consolidez ou lancez votre activité

À PROPOS

Caractéristiques de nos formations

Formez vous et devenez conseiller « Un Point Pour Demain®» et/ou « Un après-midi pour demain ®»

Développez, consolidez ou lancez votre activité. Intégrez et appuyez vous sur un réseau de professionnels partageant les mêmes valeurs que les vôtres. 

  • Un outil pragmatique rapide et innovant, utilisable dans de nombreux cas d’accompagnements en entreprises et en individuel
  • Des tests basés sur les sciences neuro-comportementales
  • Une plateforme d’accès pour faciliter la passation des tests et télécharger les synthèses associées 
Les + de la formation

3 ou 5 jours de formation en présentiel. Vous repartez avec une méthode directement applicable. Oui, vous serez en mesure de commencez dès la semaine suivante ! Vous repartez avec « la box pour demain » : outils de travail (jeux de cartes, livrets) et éléments de communication pour lancer cette activité (flyers...)

Une concession de licence

le droit d’utiliser la méthode, le nom et la marque mais sans être enfermé dans un carcan. C’est simple et sans engagement de durée ou de résultat contraignant.

Un suivi et des supervisions

un soutien en fonction de vos besoins et de vos questions

Photo-Anne-BLandin-Rabiller, creatrice "un point pour demain ®" "un après-midi pour demain" ®

Anne BLANDIN

Créatrice des méthodes

Coach certifié, consultante en entreprise, conférencière.

Créatrice des méthodes « un point pour demain® » et « un après-midi pour demain® » 

Anne BLANDIN

Coach certifié, consultante en entreprise, conférencière

Experte en neurosciences, forte d’une pratique d’une vingtaine d’années en management et direction de pôles d’établissements de santé, enrichie d’expériences internationales, diplômée de Sciences Po, j’ai acquis la conviction, au cours de ces différentes expériences, que la connaissance de son fonctionnement, ses potentiels, ses talents, est génératrice d’épanouissement et de projets professionnels réussis.

Basée sur ce constat, j’ai créé les méthodes :

« un après-midi pour demain® » dédiée à l’orientation des jeunes,

« un point pour demain® » dédiée à la détection des talents, dans le cadre des transitions professionnelles d’adultes ou destinée aux DRH /dirigeants d’entreprise souhaitant gérer la mobilité, prévenir le stress et manager leur organisation par les talents. 

Je partage aujourd’hui, dans le cadre de conférences et séminaires, avec mes clients, mes partenaires et les experts des neurosciences, ma volonté de cultiver un espace permettant à chacun de développer son « zest’ », ce petit plus particulier, cet exhausteur qui permet de transformer ses différences en talents !

Photo-Axel BOUDAILLIEZ, distributor "un point pour demain ®" "un après-midi pour demain" ®

Axel BOUDAILLIEZ

Distributrice des méthodes

Coach certifiée, Praticien PNL, je me suis formée aux méthodes « un point pour demain® » et « un après-midi pour demain® » 

Axel BOUDAILLIEZ

Boosteuse d'organisations et de talents

Après 25 ans d’expérience professionnelle dans l’Industrie, dans des secteurs variés comme l’Automobile, l’Electronique Grands Publics, dans des Grands Groupes Internationaux ou PMI Innovantes, j’ai décidé de créer BOOSTER DEMAIN pour répondre aux MAUX modernes des entreprises, des organisations et des professionnels. Mes postes de Direction et de management d’équipes internationales et pluridisciplinaires, la gestion de 5 plans de réorganisation majeurs (PSE, fermeture d’entreprise ou de services) m’ont fait prendre conscience de l’importance de l’Humain dans l’Equipe, dans les Organisations et que les compétences ne suffisent plus dans ce Monde agile…il faut que chacun trouve SA place, ouvrir le champ des possibles et MANAGER PAR LES TALENTS !

Coach certifiée, Praticien PNL, je me suis formée à la méthode de positionnement professionnel « un point pour demain® » et « un après-midi pour demain® » BOOSTER DEMAIN est aujourd’hui l’unique vecteur de distribution de ces 2 méthodes innovantes basées sur les neurosciences et qui permettent à chacun (entreprises ou particuliers et jeunes) de connaître et de promouvoir SES talents.

Déclenchez vos talents et retrouvez du sens sont mes leitmotivs!!

2 formatrices professionnelles

pour assurer le transfer des compétences au plus près de la methode

2 consultantes

Qui utilisent au quotidien les méthodes dans leurs activités professionnelles au quotidien

2 méthodes éprouvées depuis 2015
à propos

Les sciences neuro-comportementales

Les découvertes sur le fonctionnement de notre cerveau, modifient profondément la vision de l’humain et de ses comportements. Les sciences neuro-comportementales nous livrent des clés de compréhension de qui nous sommes et possèdent de nombreuses applications :

En entreprise : identifier les potentiels, c’est la garantie d’agilité professionnelle et organisationnelle, un management et une communication collaborative, prévenant les conflits, le stress. Expertises et compétences ne suffisent plus pour transformer les opportunités. S’appuyer sur les potentiels, c’est permettre la performance valoriser chacun.

Professionnels : Connaitre son mode de fonctionnement, ses « soft skills », permet dans un environnement perpétuellement en changement de s’adapter de manière agile, réaliser les choix éclairés permettant performance et épanouissement.

Jeunes et étudiants : 85% des métiers qui auront cour en 2030 n’existent pas encore. Découvrir et comprendre ses comportements générateurs de réussite, ses talents, ses sources de motivation, c’est s’offrir une première orientation adaptée à son profil, dans sa zone d’excellence, et la capacité à l’argumenter. C’est également posséder, dans un monde économique perpétuellement en mouvement, quel que soit le contexte, une boussole personnelle qui permettra des choix futurs en toute confiance,

Santé : Émotions, comportements, adaptations peuvent être générateurs de stress ou d’épanouissement. Nous réagissons tous de manière unique à notre environnement. Identifier nos comportements, nos automatismes en réaction à notre environnement et posséder des outils d’application est un gage d’équilibre.

un point pour demain ® un après-midi pour demain ®
Ces 2 méthodes me permettent d'accompagner les jeunes comme les adultes, de façon plus pragmatique, ciblée et efficace. Le test basé sur les neurosciences apporte également une dimension moderne et originale à mes accompagnements.Nous allons à l'essentiel, et mes clients repartent avec une bonne connaissance de leurs besoins, leurs motivations et surtout de leurs modes de fonctionnement et de leurs potentiels.

Le plus : c'est moi qui cherche et leur propose des pistes d'orientation ou d'évolution professionnelle, que je veux à la fois diversifiées et ciblées sur le profil. Le constat : mon top de liste rejoint systématiquement les aspirations de la personne ! C'est scotchant et une véritable plus-value pour ouvrir le champ des possibles chez le client.

Moi, ça me permet de découvrir plein de métiers tout en étant force de proposition ; et je trouve cela très satisfaisant et plaisant. En intégrant cet outil à mes bilans de compétence, je suis en mesure de proposer des bilans efficaces et plus courts. Mes clients peuvent ainsi mobiliser leurs droits CPF restants pour se former. Fondamental dans un monde professionnel en évolution permanente !
5/5
Stéphanie Paynot, Coach - SP Coaching
un point pour demain ® un après-midi pour demain ®
Un après-midi pour demain®, une méthode concrète, ludique et basée sur les neurosciences (ma spécialité), parfaite pour moi ! J’ai pu répondre avec plaisir et succès aux demandes d’accompagnement à l’orientation des jeunes. Le développement de cette activité s’est faite assez rapidement grâce au réseau et au bouche à oreille. C’est pourquoi, lorsque Anne Blandin Rabiller a créé la version pour adulte Un point pour demain® je l’ai intégrée pour mes coachings et mes bilans de compétences. Ces méthodes me permettent de faire le lien entre connaissance de son cerveau et connaissance de soi pour contribuer à l’épanouissement de chacun. Mes clients sont souvent surpris par la rapidité et la justesse des résultats.
5/5
Karine Bressand, docteure en neurosciences, auteure, coach, formatrice et conférencière - Apleasy
un point pour demain ® un après-midi pour demain ®
Depuis ma "rencontre" en 2017 avec les méthodes Un après-midi pour Demain et Un Point pour Demain, elles s'intègrent à ma boîte à outils et sont venues prendre toute leur place aux côtés de mes fondamentaux dans l'accompagnement. Elles répondent à mes attentes de pertinence, tout en simplicité ! Et me permettent d'accompagner les jeunes à partir de la 4ème et les adultes, leur apporter des clés dans leurs choix et positionnements vers leurs projets de réalisation personnelle et professionnelle. Le réseau national des professionnels de qualité me permet régulièrement de belles interactions. J'ai envie de rajouter... et c'est pas fini 😅 !
5/5
Lydie Houart, consultante en gestion de carrière et cohésion d’équipes - Imulse & vous
un point pour demain ® un après-midi pour demain ®
Je travaille depuis 30 ans dans le secteur éducatif et culturel auprès de tous types de publics et particulièrement les adolescents et adultes. L’accompagnement à l’orientation scolaire et professionnelle représente pour moi un enjeu de société majeur.Il est essentiel d’accompagner chacun à trouver sa voie, son épanouissement, sa juste place dans le monde qui nous entoure. Un aprés-midi pour demain et Un point pour demain répondent complètement à l’approche que je cherchais : une méthode douce, ludique, joyeuse et bien rythmée. J’apprécie la posture donnée à l’accompagnant, la diversité des outils et phases ( questionnaire, travail sur les images, exploration des profils, co-construction en atelier). Les personnes s’approprient leurs choix au fur et à mesure du cheminement pour être à même ensuite de les présenter , les défendre parfois auprès de leur entourage et garder la motivation sur le long terme.
5/5
sabelle Saussol, Responsable de projets culturels et éducatifs - les declencheurs

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